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“STEM教育”与“创客教育”有什么区别呢?
发布日期:2018/1/23 发布者:zh2017 共阅644次
- 主办单位:中华人民共和国科学技术部 中华人民共和国国家知识产权局 中国国际贸易促进委员会 北京市人民政府
- 承办单位:北京市贸促会 北京当代联合国际会展有限公司
- 支持单位:中国科学院 中国企业联合会 中国工程院 中国科学技术协会 国家海洋局 中国全国归国华侨联合会
- 展会地址:北京市朝阳区北三环东路六号
- 展馆名称:中国国际展览中心(老馆)
- 会议时间:2018/5/17至2018/5/20
- 联 系 人:黄洁
- 电 话:13436336007
- 传 真:010-83276215
- E-mail:3349344727@qq.com
- 网 址:
2015年9月,国家教育部发布《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》明确指出:鼓励探索STEAM教育、创客教育等新教育模式,使学生具有较强的信息意识与创新意识,使信息化教学真正成为教师教学活动的常态。可见这种创新教育在中国未来教育行业中的重要性。
两者缘起不同,但都需要社会的共同参与STEM教育来自于美国国家科学委员会的报告,后来出现在美国大学以及 K-12的报告和文件中。相比于 STEM 教育的起源,创客教育则不同。创客一词由来已久, 创客群体也非常庞大。只不过近年来随着开源硬件、三维打印机、互联网等技术的成熟,创客门槛的大幅降低,创客运动才在社会范围得到长足发展。而后, 创客运动受到教育工作者的关注,希望借此培养更多具备创客意识的学生,提升将想法变成现实的能力。因此, 创客教育先由社会文化引起,后来引介到教育体系并受到重视。
但两者在实践中都需要社会的共同参与。创客教育不仅仅是让学校拥有创客空间, 更是**它激发学生的创客意识, 鼓励学生创建自己的家庭创客空间。这些创客空间可以与社区创客空间、创业孵化中心等**网络空间进行联动, 形成整个创客教育的有序链条与创客文化的良好生态。
北京创客教育展 咨询电话:13436336007(微信同) QQ:3349344727
两者缘起不同,但都需要社会的共同参与STEM教育来自于美国国家科学委员会的报告,后来出现在美国大学以及 K-12的报告和文件中。相比于 STEM 教育的起源,创客教育则不同。创客一词由来已久, 创客群体也非常庞大。只不过近年来随着开源硬件、三维打印机、互联网等技术的成熟,创客门槛的大幅降低,创客运动才在社会范围得到长足发展。而后, 创客运动受到教育工作者的关注,希望借此培养更多具备创客意识的学生,提升将想法变成现实的能力。因此, 创客教育先由社会文化引起,后来引介到教育体系并受到重视。
但两者在实践中都需要社会的共同参与。创客教育不仅仅是让学校拥有创客空间, 更是**它激发学生的创客意识, 鼓励学生创建自己的家庭创客空间。这些创客空间可以与社区创客空间、创业孵化中心等**网络空间进行联动, 形成整个创客教育的有序链条与创客文化的良好生态。
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